一、基本信息

学校全称：沁县东风小学校， 详细地址：沁县沁州北路51号，邮编：046400，上级主管部门：沁县教育局，单位性质：全额事业单位。

二、学校领导班子成员信息

温俊明，2018年9月至今任东风小学校校长，是学校的行政负责人，在上级主管部门和上级党委的领导下，主持学校的教育和一切行政工作。

卫强，2019年9月至今任东风小学副校长；协助校长分管后勤的工作。2018年6月—2020年5月任牛寺乡王泉村第一书记；2020年6月—2021年11月任樊村支部书记；2021年11月至今任樊村工作队长兼第一书记。

宋华， 2021年12月至今任东风小学校任教兼副校长，协助校长分管教学方面的工作

常小兰，2019年9月至今任东风小学副校长，协助校长分管安全方面的工作。

三、学校内设机构设置

办公室，位于北楼一楼，积极主动参与政务、管理事务、搞好服务，协助校长平衡、协调、检查、督促学校各处室工作。

教导处，位于北楼二楼，是全校教学工作的指挥中枢，负责全校教学组织，落实教科研规划和领导工作，并负责处理一切与教学有关的事务性工作。

政教处，位于北楼一楼，在学校校委会的领导下，全面负责学生的管理工作，认真贯彻执行学校学生管理的各种规章制度。

后勤处，位于北楼二楼，负责学校的后勤管理及服务工作，为在校师生员工提供后勤保障服务。

四、学校教师基本情况

学校现有教师70人，男女比例为8：62，高级职称1人；中级职称40人；初级职称29人。

荣誉：温俊明：，2018年9月市级优秀教育工作者。李霞，2020年8月新时代好少年“美好生活劳动创造”征文活动中获市级一等奖、国家级二等奖。任菊红，2021年12月市级学科带头人、“心中的话儿献给党”主题征文活动市级优秀辅导员。韩晓芬，2020年9月市级模范教师、2021年12月市级学科带头人。

五、学校介绍

沁县东风小学校创建于1946年9月，位于沁县城沁州北路51号，是一所完全四轨制小学。现有教学班23个，在校生1089人，专任教师70人，占地面积6141平方米，建筑面积4872平方米。我校本学期在“双减”背景下确立了“德育为首，教学为主，五育并举，全面发展”的办学思想，不断优化办学条件，规范办学行为，提升办学质量。

六、办学特色

精准施策 减负提质，让“双减”真正落地，让学生健康成长

“双减”政策实施以来，东风小学紧紧围绕立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，以课堂教学、作业设计、课后服务为抓手，实现减负增效，促进教育教学高质量发展。

1、聚焦课堂管理，提升教学质量。我校施行“先学后教、三课四环节”课堂教学模式，学生以小组为单位合作探究，教师以学案为载体后发引导，融合信息化技术，打造高效、公平、快乐的个性化课堂。我校坚持实施听评课教学交流活动，通过自我评价和教研组评价来优化课堂教学，促进教学质量的提升。

2、加强作业管理，减轻课外负担。我校本着“限量、限时、提质”的原则，进行作业管理。一是健全作业管理机制，作业布置分四步走：教师根据学情，分层设计作业；班主任协调各学科老师，合理分配作业；教导处把关控量，严格审核作业；教师指导反馈，当日公示作业。二是提高作业设计质量，教师精选作业，提前试做，把握作业难易程度，预测学生完成时间，把作业设为基础作业、巩固作业、拓展作业，让作业成为每位学生学习的阶梯。三是严控作业时间完成时长。保证学生每天书面作业完成时间不超过一小时。四是重视作业育人功能，利用节假日，布置学生办“学党史、感党恩、跟党走”的手抄报和黑板报的“红色”育人作业；组织学生清明踏青、重阳登高活动的“绿色”自然作业；要求学生为父母做一顿饭、做一次家务的“感恩”劳动作业。

3、提升课后服务，满足个性需求。我校实行“5＋2＋1”课后服务模式，学生课后服务参与率达到100％。一是重视作业辅导。每天两小时课后服务，教师对课堂内容进行查漏补缺，对学困生进行作业辅导，让学生基本在校内完成书面作业，做到当日作业当日清，确保学生学业质量，解决家长辅导难的困惑；二是丰富课程体验。为满足学生个性化发展需求，我校利用周三下午和周六的课后服务时间，挖掘教师专业潜能，开设合唱、舞蹈、航模、书法、绘画等特色课程，推动社团活动课程化，普及化。并且开发利用社会资源，把具备资质的社会专业人员邀请进校，为学生提供更优质的教育资源，更好促进学生全面发展，提高综合素质，同时也减轻家长的经济负担。三是打造书香校园。我校组织学生诵读经典、英语口语大赛等活动，激发学生读书热情，还有长廊文化、教室环境布置，让学生潜移默化地做儒雅少年。

4、夯实队伍建设，筑牢教育根基。为全面推进落实“双减”工作”，我校加强教师业务和师德培训，不断提升教师队伍素质，每周一次的公开课为每位教师展现教学思想和教学能力提供了的舞台，是教师互相学习，取长补短的良机。通过以教研组、备课组开展的集体教研活动，以研促教，教研相长，提高教师教育教学水平；教师粉笔字和钢笔字坚持周周练习，教师读书会、专业技能竞赛定期举办，提高教师的专业素养。近年来，在县教育局的带领下，我校教师积极参与校际交流学习活动，不仅使教师多角度了解了名校杰出的教育教学风范，更重要的是通过学习，拓宽了教师的视野，提升了教师的教育教学水平。

“双减”工作是一项国家政策，学校是落实“双减”政策的“最后一公里”，东风小学将以“双减”工作为契机，深化教育教学改革，推动育人模式变革，进一步提升教学质量，切实减轻学生过重负担，办好人民满意的教育。